浙江树人大学这堂行走的思政课,让党史

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浙江树人大学“行走的思政课”，让党史教育更生动。李智涵摄思政课实践教学是学校立德树人的重要途径，可将理论性和实践性相统一，具有课程育人和实践育人的双重功能。为使思政课教学由知识传授、理论教育的过程深化为能力提升、价值认同和信仰坚定的过程，从而达到“知、情、意、行”的统一，近日，浙江省高校思政名师工作室负责人宋斌教授与浙江树人大学马克思主义学院柯进华副教授带领该校生物工程班学生走进湖州安吉县余村，共上一堂“行走的思政课”，身临其境地开展党史学习教育。浙江树人大学“行走的思政课”，让党史教育更生动。郎姚异摄思政课实践教学不是一般意义上的社会实践，而是以思想政治理论为基本内容，将理论与实践有机结合，通过融入现场、生成情感，从而达到教育的目的。马克思主义历史唯物主义指出：自然地理环境是人类赖以生存和发展永恒的、必要的条件，是人们生活和生产的自然基础。青年恩格斯较早地

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