鹰爸儿子15岁前没进世界前5名校,就
白癜风治疗微信群 http://www.lvyouxfnet.com/48774.html近日,“鹰爸”何烈胜再放豪言,儿子15岁之前没能进世界前5名校,就承认失败。之所以说出这句话,显然就是为了回应网络上的各种质疑。“鹰爸”第一次进入公众视野是在年,当时“鹰爸”何烈胜将4岁的儿子何宜德扔在大雪纷飞的雪地中,而这个4岁的孩子,全身上下仅穿着一条短裤。当时的孩子边跑边向父亲求助“抱抱我”,而当时在后面摄像的父亲却以“加油加油”来回应。“裸跑弟”一跑成名,引发了无数争议。年,何烈胜创办了“鹰爸公学”,旨在培养一些天赋特别出色的天才儿童。但这所公学更像是问题少年行为矫正的地方。在这里,一切都要严格按照规定,稍有逾越,就会被惩罚。这里的一切活动都需要收“星币”(一种公学内流通货币),如果钱用完了,连课都不能上,需要去干活挣钱。甚至有人因被罚光“星币”而吃不上饭。很快,鹰爸公学被指残酷对待学生,且没有任何办学资格,随之而来的自然是停课,整顿,直至最后关门。而近日,“裸跑弟”的一份简历再次刷爆网络。1岁徒步暴走,2岁攀登南京紫金山,3岁在雪地里裸跑,4岁参加国际帆船比赛,5岁开飞机围绕北京野生动物园飞一圈……这份简历中每一件事,一个比一个离谱,且都不是适合这个年龄的孩子干的。对大众眼球的冲击可想而知。但只要仔细想想,要做到这些事,其实也并不困难。3岁前的那些事,只要心够狠,完全没问题;参加帆船比赛,也就是参与而已,唯一的特点就是年龄小;至于开飞机,就更扯了。这种超轻型飞机即使失去动力,也会慢慢地下滑落地。而学习了个小时的何宜德实际上只是操作飞机上下和左右,飞机上还有个教练全程跟着。和5岁开着电动小汽车在小区里跑的孩子比起来,也就是多了上下两个方向。换句话说,只要经过训练,绝大部分的孩子都可以做到,并无任何问题。至于考南京大学,其实只是自考报名,根本不存在考得上考不上的问题。唯一值得说说的是一年通过20门自学考试课程。但很多网友注意到,这位“裸跑弟”报的是销售管理,其课程多半是以记忆为主。10岁的孩子,强记的能力虽然也能培养出来,但却并不容易,尤其是这个年纪的孩子,对于课程根本就不理解,完全是靠强行记忆来完成考试。记者问“裸跑弟”,什么是唯物主义?12岁的何宜德转动双眼,扳着小拇指,想了半天,依然没有答上来。问这个问题的原因是何宜德正在为最后三门自学考试做准备,其中一门就是《马克思主义基本原理概论》。当记者再问,什么叫主观能动性呢?何宜德依然答不上来。很明显,这些词对他来说,太难理解,只能强行记忆,自然也很容易忘。事实上,何宜德这个大专和普通人理解的并不一样。何烈胜坦言,尽管他大专毕业了,你给他一套初中试卷,他真不一定会做。“鹰爸”何烈胜也不是第一次被质疑了,事实上他一直在被质疑,但他在培养“神童”的道路上一路狂奔,并没有任何的停歇。本质上,这种“神童”培养模式也并不新鲜。无非就是“鸡娃”的超强版本。或许可以说得更文艺点,叫做充分激发孩子的潜力。但无论说得再高大上,本质上就是拼命“鸡娃”,就是压榨孩子的天性,牺牲孩子的童年幸福,将孩子的时间管理做到极致。网友对此的评论也非常犀利,很多人认为何烈胜就是一个失败者,把自己的希望放在孩子身上,希望孩子替自己圆梦。也有人认为,这是典型的虐待儿童,已经违背了生命的初衷。对于这种培养模式,无论成功与否都不值得褒奖。正如大多数朋友认为,这种拼命“鸡娃”的神童培养模式背后,无非是两种心态在作怪。l把成功的希望寄托在孩子身上,希望孩子给自己圆梦一部分家长对于自己已经完全放弃治疗。他们可以找出一万种理由来为自己当初的不成功做出种种解释,做出各种辩解。其中心思想只有一条,不是我无能,是这个社会根本就不会让我成功。以这种方式为自己开脱,随后把希望全部寄托在孩子身上。他们对孩子的要求极高,把所有的希望都寄托在孩子身上。事实上,他们是想通过孩子的成功来洗刷自己的失败,来给自己圆梦,来证明自己的成功。l炒作热点,形成商业模式来盈利这种方式选择的方法是先炒作一个热点。然后将这个热点打造成品牌,形成品牌效应,最后通过一定的商业模式来盈利。其中,最简单的方法就是出书。还记得当年的哈佛女孩刘亦婷吗?这就是典型案例。打造热点,形成品牌,再利用当时的信息渠道不畅,出书盈利。鹰爸何烈胜开办鹰爸公学,也有创造品牌的意思,自然也希望能够通过这种方式在证明自己的同时,打造商业模式,为自己盈利。无论是那种心态,对孩子都是极其不公平的。本质上是把孩子当成自己的私有物品,通过对这件“物品”的打造来获得自己的成功,或者产生相关的利益。而在这过程中,孩子完全沦落为牺牲品,他不能有自己的意见,自己的爱好,也不能有自己的自由,所有的一切都必须服从父母的指令,满足父母的一切要求。在这过程中,爱已经被扭曲,孩子天性被压抑,亲情沦为控制的手段,唯一剩下的只有利益。正如大部分网友所说,这种所谓的“神童”培养模式,无论成功与否,都是极大的失败,完全不值得提倡。
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